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Destinatari: insegnanti, insegnanti specializzati, medici, neuropsichiatri infantili, neurologi, psicologi, psicomotricisti, fisioterapisti, logopedisti, pedagogisti.
Durata: 60 ore (48 ore di formazione + 12 ore di supervisione) Il P.A.S.-Basic è un programma di educazione cognitiva, rivolto all’età prescolare o alle situazioni di ritardo/carenza delle funzioni cognitive di base (ad es. ritardo mentale, paralisi cerebrale, disturbi dell’apprendimento…). La natura concreta dei materiali e delle procedure permette di trasferire gli apprendimenti in altri contesti e portare l’individuo a più alti livelli di astrazione e rappresentazione. L’interazione mediata permette di far manifestare e potenziare le funzioni cognitive emergenti, carenti o del tutto mancanti. All’interno del programma alcuni strumenti si focalizzano sulle emozioni che diventano così i contenuti del problem-solving (educabilità emotiva). Il P.A.S.-Basic 1° livello comprende 7 strumenti: - Organizzazione Punti – Basic - Orientamento Spaziale – Basic - Confrontare e Scoprire l’Assurdo 1 (A-B) - Dall’Unità al Gruppo - Apprendimento dell’attenzione su tre canali - Identificare le Emozioni - Dall’Empatia all’Azione
Il P.A.S.-Basic 2° livello comprende: - pensa ed impara a prevenire la violenza - impara a fare domande per comprendere la lettura - conosci, usa e classifica. - confrontare e scoprire l'assurdo -2
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• P.A.S. (Programma di Arricchimento Strumentale) • P.A.S. - Basic (per le funzioni cognitive di base) |