WORKSHOP ONLINE

WORKSHOP ONLINE "Imparare ad imparare" - novembre

Strutturare laboratori metacognitivi basati sul Metodo Feuerstein


Durata: 20 ore (incluse 4 ore di progettazione e sperimentazione) 

Destinatari: insegnanti di scuola primaria (2° ciclo), secondaria e sostegno, educatori, psicologi, pedagogisti.
Formazione valida per BONUS DOCENTE, attiva su portale MIUR SOFIA evento n. 72246

scadenza iscrizioni: 23 ottobre 2020

L’approccio didattico metacognitivo è uno degli sviluppi recenti più interessanti della psicologia cognitiva, applicabile sia in una normale didattica, sia negli interventi di recupero e sostegno di alunni con difficoltà di apprendimento. Il corso permetterà di sperimentare i principi metodologici Feuerstein a partire da materiali disciplinari, ridisegnando la propria attività in un’ottica metacognitiva. Alla fine del corso verranno consegnati i materiali per l’applicazione.

CONTENUTI
• Metacognizione e memoria
• Metodo di studio 
• Decodifica delle consegne

ASPETTI METODOLOGICI
• Apprendimento mediato e funzioni cognitive
• Modello di lezione
• Generalizzazione degli apprendimenti
• Motivazione intrinseca

 

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